Körpergleichgewicht und die Fähigkeit,
dreidimensional wahrzunehmen, sind fundamentale Voraussetzungen, damit Lernen stressfrei gelingt. Sie sind die Basis für Sozialverhalten, Sprache und logisches
Verständnis.
Schul- und Verhaltensprobleme sind sehr oft neurologische
Blockaden, die bewirken, dass das Kind nicht in der Lage ist, den Schulstoff zu bewältigen oder in ungünsti- gen Verhaltensmustern (verweigern, (trotzen, weinen...)
feststeckt.
Mit Hilfe der Evolutionspädagogik können solche Blockaden gezielt aufgespürt und gelöst
werden. Das Gehirn wird mit einfachen Körperübungen wieder angeschaltet und Lernen fällt leichter, Verhalten ändert sich und das Gleich-gewicht wird
gefunden.